La lectura de material ilustrado: resultados de una intervención con madres y niños pequeños de nivel socioeconómico bajo Picture-book reading: Results of an intervention with mothers and young children from a low socioeconomic group

Author： Salsa Analía   Peralta Olga  

Publisher： Fundación Infancia y Aprendizaje

ISSN： 1578-4126

Source： Infancia y Aprendizaje, Vol.32, Iss.1, 2009-02, pp. : 3-16

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Abstract

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