Le dilemme de l'université moderne, ou comment concilier des objectifs divergents: l'exemple d'USQ

Author: Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur  

Publisher: OECD Publishing

ISSN: 1682-346X

Source: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur, Vol.20, Iss.2, 2008-08, pp. : 125-140

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content