¿Qué nos pasa en la escuela? What is going on with us in school?

By Del Amo Hernández Daniel  

Cultura y Educación, Vol. 8, Iss. 1, 1996-03 ,pp. : 31-36

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Capital cultural y social: ¿qué podemos aprender para investigar y reforzar la colaboración entre familia y escuela? Cultural and social capital: What can we learn for investigating and strengthening school-family collaboration?

By Symeou Loizos  

Cultura y Educación, Vol. 18, Iss. 3-4, 2006-10 ,pp. : 219-229

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Práctica de la interculturalidad desde la perspectiva docente: análisis y propuestas pedagógicas Interculturality from an educational perspective: Analysis and teaching proposals

By Leiva Juan J.  

Cultura y Educación, Vol. 22, Iss. 1, 2010-03 ,pp. : 67-84

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Evaluación de la efectividad de las medidas educativas en la ley de responsabilidad penal de menores desde la perspectiva de los infractores Evaluation of the effectiveness of educational measures in Spanish young offenders' law from the offenders' perspective

By Martín Eduardo   García María-Dolores   Torbay Ángela  

Cultura y Educación, Vol. 25, Iss. 3, 2013-10 ,pp. : 389-398

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Presentación: ¿Qué pasa cotidiamente en la escuela?

By Del Amo Daniel  

Cultura y Educación, Vol. 8, Iss. 1, 1996-03 ,pp. : 7-8

Fundación Infancia y Aprendizaje

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