What is "natural" about "natural contexts"?: Cultural construction of human development (and its study) ¿Qué tienen de "natural" los "contextos naturales"?: Construcción cultural del desarrollo humano (y de su estudio)

By Valsiner Jaan  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 17, Iss. 2, 1994-05 ,pp. : 11-19

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La construcción de la habilidad de "rodeo manual" en bebés en contextos interactivos con un adulto: un estudio longitudinal Detour hand skill construction within interpersonal contexts: A longitudinal research

By Sánchez Natalia   Gil Pura  

Estudios de Psicología, Vol. 19, Iss. 1, 1998-03 ,pp. : 3-23

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Aproximación a la enseñanza de la toma de apuntes en la Educación Secundaria Obligatoria: un estudio descriptivo An approach to teaching note-taking in Secondary Education: A descriptive study

By Guasch Teresa   Castelló Montserrat  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 25, Iss. 2, 2002-05 ,pp. : 169-181

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El desarrollo de la motivación en el contexto escolar: un estudio a través del habla privada The development of motivation in school contexts: A study through private speech

By Montero Ignacio   de Dios Mª José   Huertas Juan Antonio  

Estudios de Psicología, Vol. 22, Iss. 3, 2001-12 ,pp. : 305-318

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Un contraste del modelo atribucional de la motivación de Weiner en contextos educativos A contrast of Weiner's attributional model of motivation in educational contexts

By Navas Leandro   Castejón Juan Luis   Sampascual Gonzalo  

Revista de Psicología Social, Vol. 15, Iss. 2, 2000-05 ,pp. : 181-197

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