

Author: Arruabarrena Ma Ignacia de Paúl Joaquín
Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje
ISSN: 1578-4126
Source: Infancia y Aprendizaje, Vol.18, Iss.3, 1995-09, pp. : 159-178
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Abstract
El objetivo de los programas de tratamiento familiar en protección infantil consiste en finalizar la conducta maltratante y en que la familia adquiera un funcionamiento adaptativo, además de garantizar que mientras el proceso de cambio tiene lugar, el niño se encuentre protegido. Desde dicha perspectiva, se analizan algunas características particulares de este ámbito de trabajo: heterogeneidad de la problemática familiar, falta de motivación y voluntariedad de las familias, identificación del «cliente» del programa, necesidad de coordinación de los recursos y vulnerabilidad crónica de la mayoría de las familias. Se describen una serie de modelos y programas de tratamiento, diferenciando las tipologías de maltrato físico, abandono físico y abuso sexual. Por último, se abordan algunas cuestiones relevantes de la evaluación de programas de protección infantil: la evaluación de las necesidades y de la cobertura de los programas, la evaluación del proceso y la evaluación de resultados (objetivos, metodología y diseño).The goal of family intervention programmes in child protection consists in terminating abusive conduct and helping the family to work adaptively, as well as guaranteeing the child's protection while the changing process takes place. From this perspective some specific characteristics within this field are analysed: the heterogeneous nature of family problems; families' lack of motivation and wilful intent; the limited clarity in identifying the programmes' "client"; the need to coordinate resources; and the chronic vulnerability of most families. The paper describes a series of models and treatment programmes applied to physical abuse, physical neglect, and sexual abuse. Finally, it raises some relevant issues regarding the evaluation of child protection programmes, such as evaluating the programme's needs, its coverage, the process itself and its results (aims, methodology, and design).
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