![](/images/ico/ico_close.png)
![](/images/ico/ico5.png)
Author: Saunders Lesley
Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje
ISSN: 1578-4126
Source: Infancia y Aprendizaje, Vol.22, Iss.1, 1999-02, pp. : 19-32
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
![](/images/ico/ico_close.png)
![](/images/ico/ico5.png)
By Gracia Francisco Javier Rodríguez Isabel Prieto Fernando
Revista de Psicología Social, Vol. 14, Iss. 2-3, 1999-05 ,pp. :
![](/images/ico/ico_close.png)
![](/images/ico/ico5.png)
By Mena Banesa Barrasa Angel Gil Francisco
Revista de Psicología Social, Vol. 27, Iss. 1, 2012-01 ,pp. :
![](/images/ico/ico_close.png)
![](/images/ico/ico5.png)
By Colomina Rosa Mayordomo Rosa Onrubia Javier
Infancia y Aprendizaje, Vol. 24, Iss. 1, 2001-02 ,pp. :
![](/images/ico/ico_close.png)
![](/images/ico/ico5.png)
![](/images/ico/ico_close.png)
![](/images/ico/ico5.png)
By del Barrio Cristina Martín Elena Montero Ignacio Gutiérrez Héctor Fernández Isabel
Infancia y Aprendizaje, Vol. 26, Iss. 1, 2003-02 ,pp. :