Espectro autista: un modelo multidimensional del desarrollo en autismo Autism spectrum: A multidimensional model of development in autism

By Martos Juan   Morueco Maribel  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 30, Iss. 3, 2007-09 ,pp. : 381-395

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Efectos de los gestos icónicos en la memoria de trabajo de estudiantes con discapacidad intelectual leve Effects of iconic gestures on the working memory of students with mild intellectual disability

By Muñoz-Quezada María-Teresa   Lucero Boris   González Carlos  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 33, Iss. 4, 2010-11 ,pp. : 461-474

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El estudio de la discapacidad física desde la Psicología Social The social psychological study of physical disability

By Ruiz Josefa   Moya Miguel  

Revista de Psicología Social, Vol. 22, Iss. 2, 2007-05 ,pp. : 177-198

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Sobre la complejidad del liderazgo On leadership complexity

By Cid Jose Navarro  

Revista de Psicología Social, Vol. 16, Iss. 1, 2001-01 ,pp. : 126-128

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Evolución del rendimiento matemático temprano en una muestra de alumnos con discapacidad intelectual, mediante la prueba TEMA-2 Arithmetic progress in a sample of mentally deficient children using the TEMA-2 test

By Núñez Mª-Cristina   Lozano Isabel  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 28, Iss. 1, 2005-02 ,pp. : 39-50

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