Lenguaje y Teoría de la Mente: una aproximación multidimensional Language and Theory of Mind: A multidimensional approach

By Resches Mariela   Serrat Elisabet   Rostan Carles   Esteban Moisés  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 33, Iss. 3, 2010-09 ,pp. : 315-333

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Deficiencia auditiva y teoría de la mente. El efecto del formato de la tarea sobre la comprensión de la falsa creencia en niños y adolescentes sordos Deafness and theory of mind: The role of task format in understanding false belief in deaf children and adolescents

By González Antonia M.   Quintana Inmaculada  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 29, Iss. 4, 2006-11 ,pp. : 471-484

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Cognición social en el síndrome de Williams Social cognition in Williams syndrome

By Campos Ruth   Martínez-Castilla Pastora   Sotillo María  

Revista de Psicología Social, Vol. 28, Iss. 3, 2013-10 ,pp. : 349-360

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La adquisición del lenguaje: talón de Aquiles y poción mágica de la teoría cognitiva Language acquisition: Cognitive theory's Aquilles' heel and magic potion

By López Ornat Susana  

Cognitiva, Vol. 6, Iss. 2, 1994-09 ,pp. : 213-239

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Realismo, Animismo y Teoría de la Mente: características culturales y universales del conocimiento mental [Realism, Animism and Theory of Mind: Cultural and universal characteristics of mental knowledge]

By Quintanilla Laura   Sarriá Encarnación  

Estudios de Psicología, Vol. 24, Iss. 3, 2003-11 ,pp. : 313-335

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