Implications of meta-stereotypes for intergroup behavior Implicaciones de los meta-estereotipos para la conducta intergrupal

By Vorauer Jacquie D.  

Revista de Psicología Social, Vol. 17, Iss. 3, 2002-10 ,pp. : 293-296

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Supuestos de cambio de actitud y conducta usados en las campañas de publicidad y los programas de promoción ambiental. El modelo de las 4 esferas Assumptions of attitudinal and behavioural change in advertising campaigns and environmental marketing. The four-spheres model

By Pol Enric   Vidal Tomeu   Romeo Marina  

Estudios de Psicología, Vol. 22, Iss. 1, 2001-04 ,pp. : 111-126

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Metacognición: entre la fascinación y el desencanto Metacognition: Between fascination and disillusion

By Martí Eduardo  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 18, Iss. 4, 1995-11 ,pp. : 9-32

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Introducción al Dossier: De las matemáticas como conocimiento lógico a las matemáticas como conocimiento sociocultural: implicaciones para el estudio de la adquisición y enseñanza del número Introduction: From mathematics as logical knowledge, towards mathematics as sociocultural knowledge. Implications for the study of number acquisition and teaching

By Scheuer Nora  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 28, Iss. 4, 2005-11 ,pp. : 363-375

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Percepción de continuidad e identificación grupal: implicaciones para el bienestar social Perceived continuity and group identification: Implications for social well-being

By Herrera Marina   Sani Fabio   Bowe Mhairi  

Revista de Psicología Social, Vol. 25, Iss. 2, 2010-05 ,pp. : 203-214

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