La cultura del esfuerzo en las clases de educación física The effort culture in the physical education class

By Cecchini José-Antonio   Fernández Jorge-Luis   Cecchini Christian  

Cultura y Educación, Vol. 25, Iss. 4, 2013-12 ,pp. : 523-534

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El juego en la educación primaria The role of play in primary school

By Ortega Rosario  

Cultura y Educación, Vol. 8, Iss. 1, 1996-03 ,pp. : 115-128

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El desarrollo de neoformaciones a través del juego y del cuento en niños preescolares Development of new psychological formations through games and stories in preschool children

By García Marco-Antonio   Solovieva Yulia   Quintanar Luis  

Cultura y Educación, Vol. 25, Iss. 2, 2013-06 ,pp. : 183-198

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El estudio del pensamiento del profesorado sobre la toma de decisiones interactivas: análisis de un caso en educación física escolar The study of teacher thinking on interactive decision making: Case analysis in school Physical Education classes

By Pradas Ricard  

Cultura y Educación, Vol. 22, Iss. 1, 2010-03 ,pp. : 21-36

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Una experiencia de desarrollo profesional del docente universitario de Educación Física a través de una práctica crítica, reflexiva y colaborativa A programme for the professional development of university physical education teachers through critical, reflexive and collaborative practice

By Martínez Lurdes   Martín Montserrat   Capllonch Marta  

Cultura y Educación, Vol. 21, Iss. 1, 2009-03 ,pp. : 95-106

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