教育硕士（职业技术教育）领域研究生“三导师制”的探索

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-7602|35|12|101-102

ISSN： 2095-7602

Source： 长春师范大学学报, Vol.35, Iss.12, 2016-01, pp. : 101-102

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Abstract

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