Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-3125|25|1|24-29
ISSN： 1009-3125
Source： 国家图书馆学刊, Vol.25, Iss.1, 2016-01, pp. : 24-29
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
游戏化与MOOC课程视频的整合途径研究——以《游戏化教学法》MOOC为例
远程教育杂志, Vol. 35, Iss. 6, 2017-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
基于活动理论的混合型网络课程设计研究--以《现代教育技术》MOOC为例
中国教育信息化, Vol. volume, Iss. 12, 2017-01 ,pp. :
泉州师范学院学报, Vol. 33, Iss. 4, 2015-01 ,pp. :
北京政法职业学院学报, Vol. volume, Iss. 2, 2016-01 ,pp. :
留守中学生心理安全感与主观幸福感的相关研究——以贵州省中学为例
兴义民族师范学院学报, Vol. volume, Iss. 1, 2016-01 ,pp. :