教材：要固守也要超越——《山谷中的谜底》片段教学赏析

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1007-9068|volume|7|72-72

ISSN： 1007-9068

Source： 小学教学参考：语文版, Vol.volume, Iss.7, 2017-01, pp. : 72-72

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Abstract

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