合作探究中优化初中物理概念教学——以《物质的比热容》概念教学为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-3267|volume|1|28-29

ISSN： 2095-3267

Source： 华夏教师, Vol.volume, Iss.1, 2017-01, pp. : 28-29

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Abstract

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