El camino hacia la Psicología del Arte, y más allá... The way to Psychology of Art, and beyond...

By Kozulin Alex  

Cultura y Educación, Vol. 16, Iss. 1-2, 2004-03 ,pp. : 73-75

Fundación Infancia y Aprendizaje

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"El arte es a la vida lo que el vino es a la uva". La aproximación sociocultural a la educación artística "Art is to life what wine is to grapes". A sociocultural approach to art education

By del Río Pablo  

Cultura y Educación, Vol. 16, Iss. 1-2, 2004-03 ,pp. : 43-64

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Aprendizaje y arte reflexivo. Cuestiones sobre la contextualización y descontextualización actual del enfoque vygotskiano Learning and reflexive art. Issues on current contextualization and decontextualization of the Vygotskian approach

By Benites Maria   Fichtner Bernd  

Cultura y Educación, Vol. 16, Iss. 1-2, 2004-03 ,pp. : 93-105

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Arte y educación. Presentación Art and education. Foreword

By del Río Pablo   Álvarez Amelia   López Zoe  

Cultura y Educación, Vol. 16, Iss. 1-2, 2004-03 ,pp. : 13-17

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Extractos de los escritos sobre psicología del arte y educación creativa de L.S. Vygotski Excerpts of L.S. Vygotsky's writings on psychology of art and creative education

By del Río Pablo  

Cultura y Educación, Vol. 16, Iss. 1-2, 2004-03 ,pp. : 19-41

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