Analizando la práctica educativa con herramientas socio-culturales: traspaso del control y aprendizaje en situaciones de aula

By De Gispert Inés   Onrubia Javier  

Cultura y Educación, Vol. 9, Iss. 2-3, 1997-09 ,pp. : 105-115

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Análisis de la práctica educativa del profesorado de música y su relación con la motivacion del alumnado Analysis of the educational practice of music teachers and their relationship with student motivation

By Madariaga José-María   Arriaga Cristina  

Cultura y Educación, Vol. 23, Iss. 3, 2011-10 ,pp. : 463-476

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El camino hacia la Psicología del Arte, y más allá... The way to Psychology of Art, and beyond...

By Kozulin Alex  

Cultura y Educación, Vol. 16, Iss. 1-2, 2004-03 ,pp. : 73-75

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Tendencias epistemológicas y sociales en la enseñanza del arte y sus implicaciones didácticas. Una propuesta alternativa desde la educación artística Epistemological and social trends in art instruction and its educational implications. An alternative proposal from art education

By Ávila Rosa-María  

Cultura y Educación, Vol. 16, Iss. 1-2, 2004-03 ,pp. : 115-125

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Arte y educación. Presentación Art and education. Foreword

By del Río Pablo   Álvarez Amelia   López Zoe  

Cultura y Educación, Vol. 16, Iss. 1-2, 2004-03 ,pp. : 13-17

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