Alfabetización científica: un puente entre la ciencia escolar y las fronteras científicas Scientific literacy: Building bridges between school science and forefront science

By Marco-Stiefel Berta  

Cultura y Educación, Vol. 16, Iss. 3, 2004-10 ,pp. : 273-287

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Psicología y educación: la necesidad de un paradigma Psychology and education: The need of a paradigm

By Ortega Rosario  

Cultura y Educación, Vol. 12, Iss. 3, 2000-11 ,pp. : 101-115

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Factores actitudinales determinantes de la vocación científica y tecnológica en secundaria Attitudinal factors determining scientific and technological vocation in secondary schools

By Vázquez Ángel   Manassero María-Antonia  

Cultura y Educación, Vol. 21, Iss. 3, 2009-10 ,pp. : 319-330

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Un público encantado. Las proyecciones audiovisuales mediante linterna mágica al servicio de la divulgación científica A thrilled audience: Audiovisual projections using the magic lantern with a view to scientific divulgation

By Frutos Francisco-Javier  

Cultura y Educación, Vol. 21, Iss. 3, 2009-10 ,pp. : 305-318

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Las tecnologías de la comunicación vistas desde la utopía Communication technologies from an utopic viewpoint

By Mattelart Armand  

Cultura y Educación, Vol. 12, Iss. 4, 2000-12 ,pp. : 11-21

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