La práctica de la educación dramática: un ejemplo y análisis cultural de aprendizaje y enseñanza en una clase de drama de secundaria Drama education in action: An example and cultural analysis of learning and teaching in a secondary drama lesson

By Franks Anton  

Cultura y Educación, Vol. 16, Iss. 1-2, 2004-03 ,pp. : 165-178

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El aprendizaje y la enseñanza de la interpretación musical: cambiando las concepciones y las prácticas Learning and teaching musical performance: Changing conceptions and educational practices

By Pozo Juan-Ignacio   Bautista Alfredo   Torrado José-Antonio  

Cultura y Educación, Vol. 20, Iss. 1, 2008-03 ,pp. : 5-15

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Actividad metalingüística y aprendizaje de la gramática: hacia un modelo de enseñanza basado en la actividad reflexiva Metalinguistic activity and learning grammar: Towards a teaching model based on reflexive activity

By Camps Anna  

Cultura y Educación, Vol. 21, Iss. 2, 2009-06 ,pp. : 199-213

Fundación Infancia y Aprendizaje

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¿Cómo se utilizan las partituras en la enseñanza y el aprendizaje de la música? How to use music scores in teaching and learning music?

By Casas Amalia   Pozo Juan-Ignacio  

Cultura y Educación, Vol. 20, Iss. 1, 2008-03 ,pp. : 49-62

Fundación Infancia y Aprendizaje

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La pedagogía del texto: enseñanza/aprendizaje del producto final y del proceso de producción verbal Text pedagogy: Teaching/learning the final product and the verbal production process

By Pujol-Berché Mercè  

Comunicacion, Lenguaje y Educacion, Vol. 6, Iss. 3, 1994-09 ,pp. : 9-16

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