Desarrollo de un repertorio representacional: el proceso del distanciamiento Developing a representational repertoire: The process of distancing

By Cocking Rodney R.  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 20, Iss. 2, 1997-05 ,pp. : 65-71

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Desarrollo de la competencia social y prevención del comportamiento antisocial en niños de 3 años Development of social competence and prevention of antisocial behaviour in 3-year-old children

By Fernández-Cabezas María   Benítez Juan -Luís   Fernández Eduardo   Justicia Fernando   Justicia-Arráez Ana  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 34, Iss. 3, 2011-09 ,pp. : 337-347

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Competencia conceptual y de procedimiento: comprensión de la propiedad conmutativa de la adición y estrategias de solución Conceptual and proceeding competence: Comprehension of the commutative property of addition and solving strategies

By Bermejo Vicente   Rodríguez Purificación  

Estudios de Psicología, Vol. 15, Iss. 1, 1994-03 ,pp. : 3-21

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Mechanisms underlying ambivalence: A psychodynamic model Los mecanismos en la base de la ambivalencia: un modelo psicodinámico

By Buller Andrzej  

Estudios de Psicología, Vol. 27, Iss. 1, 2006-03 ,pp. : 49-66

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Distanciamiento y desarrollo en el medio familiar. Procesos y resultados con perspectiva longitudinal Distancing and development in the family context. Processes and outcomes from a longitudinal perspective

By del Mar González María  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 20, Iss. 2, 1997-05 ,pp. : 31-47

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