La mente social y la mente física: desarrollo y dominios de conocimiento The social mind and the physical mind: Development and domains of knowledge

By Gómez Juan Carlos   Núñez María  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 21, Iss. 4, 1998-11 ,pp. : 5-32

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Los problemas de la mente Problems of the mind

By Vicente Agustín  

Estudios de Psicología, Vol. 28, Iss. 2, 2007-06 ,pp. : 155-166

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La evolución de la mente. Algunas consideraciones metodologicas y substantivas Evolution of the mind: Some methodological and substantive considerations

By Rosa Alberto   Vega Jesús   Gomila Y Antoni  

Estudios de Psicología, Vol. 25, Iss. 2, 2004-06 ,pp. : 205-215

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Lenguaje y Teoría de la Mente: una aproximación multidimensional Language and Theory of Mind: A multidimensional approach

By Resches Mariela   Serrat Elisabet   Rostan Carles   Esteban Moisés  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 33, Iss. 3, 2010-09 ,pp. : 315-333

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Deficiencia auditiva y teoría de la mente. El efecto del formato de la tarea sobre la comprensión de la falsa creencia en niños y adolescentes sordos Deafness and theory of mind: The role of task format in understanding false belief in deaf children and adolescents

By González Antonia M.   Quintana Inmaculada  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 29, Iss. 4, 2006-11 ,pp. : 471-484

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