Autonomía emocional durante la adolescencia Emotional autonomy during adolescence

By Oliva Alfredo   Parra Águeda  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 24, Iss. 2, 2001-05 ,pp. : 181-196

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Análisis correlacional y predictivo del autoconcepto con otros factores conductuales, cognitivos y emocionales de la personalidad durante la adolescencia A correlational and predictive analysis of self-concept with other behavioural, cognitive and emotional factors of personality during adolescence

By Garaigordobil Maite   Cruz Soledad   Pérez José Ignacio  

Estudios de Psicología, Vol. 24, Iss. 1, 2003-04 ,pp. : 113-134

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Estudio longitudinal sobre la influencia del tipo de residencia, familiar-escolar, en las transiciones de la escuela al trabajo Longitudinal study on the influence of the type of residence, family home and boarding school in the transitions from school to work

By García J. Miguel Angel   Monteoliva Adelaida  

Revista de Psicología Social, Vol. 15, Iss. 3, 2000-10 ,pp. : 357-367

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Vínculos de apego con los padres y relaciones con los iguales durante la adolescencia Attachment to parents and peer relationships during adolescence

By Sánchez-Queija Inmaculada   Oliva Alfredo  

Revista de Psicología Social, Vol. 18, Iss. 1, 2003-01 ,pp. : 71-86

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Parental Predictors of Motivational Orientation in Early Adolescence: A Longitudinal Study

By Bronstein Phyllis   Ginsburg Golda   Herrera Ingrid  

Journal of Youth and Adolescence, Vol. 34, Iss. 6, 2005-12 ,pp. : 559-575

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