Autoconcepto de los menores en acogimiento familiar: diferencias en función del tipo de acogimiento, historia de crianza y problemática de la familia biológica Self-concept of children in family foster care: Differences in relation to foster care type, upbringing history, and biological family problems

By Torres-Gómez de Cádiz Bárbara   Rivero Ana M   Balluerka Nekane   Herce Cristina   Achúcarro Cristina  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 29, Iss. 2, 2006-05 ,pp. : 147-166

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Afecto y tipo de disciplina en los acogimientos con familia ajena Affection and disciplinary style in family foster care

By Fuentes María-Jesús   Bernedo Isabel-María   Salas María-Dolores   García-Martín Miguel-Ángel  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 36, Iss. 2, 2013-05 ,pp. : 231-244

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Evaluación de resultados a largo plazo en acogimiento residencial de protección a la infancia Assessment of long-term outcome in child residential care

By Fernández Jorge   Álvarez Elvira   Bravo Amaia  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 26, Iss. 2, 2003-05 ,pp. : 235-249

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Procedimientos de evaluación e intervención en el aprendizaje de la lectura y sus dificultades desde una perspectiva cognitiva Learning to read: Assessment, intervention procedures, and difficulties from a cognitive approach

By Jiménez Juan E.   Rodrigo Mercedes   del Rosario Ortiz María   Guzmán Remedios  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 22, Iss. 4, 1999-11 ,pp. : 107-122

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La formación para el acogimiento en familia extensa Training kinship foster families

By Amorós Pere   Fuentes Nuria   García Olga  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 27, Iss. 4, 2004-11 ,pp. : 447-455

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