拨动史料之弦 烙刻品德之印——小学品德与社会课程史料运用策略
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-9884|16|12|18-19
ISSN： 1673-9884
Source： 福建教育学院学报, Vol.16, Iss.12, 2015-01, pp. : 18-19
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Abstract