Estudios de Psicología,volume 34,issue 2  (06-2013)

Period of time： 2013年2期

Publisher： Fundación Infancia y Aprendizaje

Founded in： 1980

Total resources： 54

ISSN： 1579-3699

Subject： B84 Psychology

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Estudios de Psicología,volume 34,issue 2

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Cómo nos contamos al contar nos : posiciones y diálogos en la escritura personal How we express our selves when telling stories about our selves: Positions and dialogues in personal writing

By Cabillas María in (2013)

Estudios de Psicología,volume 34,issue 2 , Vol. 34, Iss. 2, 2013-06 , pp. 115-126

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Relaciones del sexismo con justificación de la violencia, y con otras formas de prejuicio como la dominancia social y el autoritarismo Sexism relations with justification of violence and with other forms of prejudice such as social dominance and authoritarianism

By Garaigordobil Maite,Aliri Jone in (2013)

Estudios de Psicología,volume 34,issue 2 , Vol. 34, Iss. 2, 2013-06 , pp. 127-139

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Cohesión, micro-organización, estructura narrativa y competencias verbales entre tres y once años: el desarrollo narrativo formal Cohesion, micro-organization, narrative structure and verbal skills between three and eleven years: Developing formal storytelling

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Estudios de Psicología,volume 34,issue 2 , Vol. 34, Iss. 2, 2013-06 , pp. 141-160

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Strategy instruction for writing composition at school and at home Instrucción estratégica de la composición escrita en la escuela y el hogar

By Robledo-Ramón Patricia,García-Sánchez Jesús-Nicasio in (2013)

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Assessing mindfulness: The Spanish version of the Mindfulness Attention Awareness Scale Evaluando el mindfulness: la versión en castellano del instrumento Mindfulness Attention Awareness Scale

By León Jaime,Fernández Celia,Grijalvo Fernando,Núñez Juan L. in (2013)

Estudios de Psicología,volume 34,issue 2 , Vol. 34, Iss. 2, 2013-06 , pp. 175-184

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¿Y si todo fue un error? Pensamientos negativos y ajuste al divorcio What if it was all a mistake? Negative thoughts and adjustment to divorce

By Yárnoz-Yaben Sagrario in (2013)

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Aplicación extendida del Modelo del Contenido de los Estereotipos (MCE) hacia tres grupos de inmigrantes en España Extended application of the Stereotype Content Model (SCM) towards three immigrant groups in Spain

By López-Rodríguez Lucía,Cuadrado Isabel,Navas Marisol in (2013)

Estudios de Psicología,volume 34,issue 2 , Vol. 34, Iss. 2, 2013-06 , pp. 197-208

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Validación de la Escala de Actitudes hacia el Amor en una muestra de adolescentes Validation of the Love Attitude Scale in a sample of adolescents

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Profundidad y amplitud del vocabulario: ¿Cuál es su rol en la comprensión de historias en la edad pre-escolar? Vocabulary depth and breadth: Their role in preschoolers' story comprehension

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Retrieval of analogs from long-term memory: Explaining the divergence between experimental and naturalistic studies Recuperación de análogos desde la memoria a largo plazo: explicando la divergencia entre los estudios experimentales y los naturalistas

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