Alfabetización científica: un puente entre la ciencia escolar y las fronteras científicas Scientific literacy: Building bridges between school science and forefront science

By Marco-Stiefel Berta  

Cultura y Educación, Vol. 16, Iss. 3, 2004-10 ,pp. : 273-287

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Romper las barreras entre la familia y la escuela. Experiencia de investigaciónacción en los centros escolares para promover la relación con las familias Breaking barriers between the family and school: A research-action programme in schools to promote relations with families

By Díez Enrique-Javier   Terrón Eloina  

Cultura y Educación, Vol. 18, Iss. 3-4, 2006-10 ,pp. : 283-294

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Rompiendo el distanciamiento entre la familia y la escuela Breaking the distance between families and schools

By Álvarez José Luis  

Cultura y Educación, Vol. 11, Iss. 4, 1999-12 ,pp. : 63-80

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Presentación: La televisión y el niño

By Río Pablo Del  

Cultura y Educación, Vol. 9, Iss. 1, 1997-03 ,pp. : 23-24

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Las relaciones entre la identidad y el aprendizaje

By Roberts Amy L. D.  

Cultura y Educación, Vol. 19, Iss. 4, 2007-12 ,pp. : 379-394

Fundación Infancia y Aprendizaje

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