Las ideas de los padres sobre el desarrollo y la educación de sus hijos. Su cambio y continuidad durante la transición a la paternidad Parents' ideas about child development and education. Its change and continuity during the transition to parenthood

By Hidalgo M. Victoria  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 22, Iss. 1, 1999-02 ,pp. : 75-94

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Assessment for learning: Science teachers' ideas on assessment of core competences in science understanding Evaluar para el aprendizaje: ideas de los profesores de ciencias sobre cómo evaluar competencias fundamentales para comprender la ciencia

By Pérez de Landazábal M. Carmen   Varela Paloma   Alonso-Tapia Jesús  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 35, Iss. 2, 2012-05 ,pp. : 215-232

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El desarrollo de las ideas y actitudes étnico-raciales: una revisión crítica The development of ethnic-racial ideas and attitudes: A critical review

By Enesco Ileana   Giménez Marta   Olmo Concepción del   Paradela Isabel  

Estudios de Psicología, Vol. 19, Iss. 1, 1998-03 ,pp. : 87-104

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Consideraciones metodológicas sobre los programas de instrucción en comprensión de las ideas principales y sobre su eficacia Methodological issues on instruction programmes designed to improve understanding of main ideas and their effectiveness

By Carriedo Nuria  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 19, Iss. 1, 1996-02 ,pp. : 87-107

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La fiabilidad y validez de la escala de mitos hacia el amor: las creencias de los y las adolescentes The reliability and validity of the Myths Scale toward Love: Adolescents' beliefs

By Rodríguez-Castro Yolanda   Lameiras-Fernández María   Carrera-Fernández María-Victoria   Vallejo-Medina Pablo  

Revista de Psicología Social, Vol. 28, Iss. 2, 2013-05 ,pp. : 157-168

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