Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 2095-803x|volume|24|65-66
ISSN: 2095-803x
Source: 教育视界, Vol.volume, Iss.24, 2015-01, pp. : 65-66
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
数学教学通讯, Vol. volume, Iss. 1, 2016-01 ,pp. :
“四个基于”指导下的计算教学实践与思考——以人教版五年级上册“小数乘整数”为例
数学教学通讯, Vol. volume, Iss. 1, 2015-01 ,pp. :
让数学学习融入理性精神——《钉子板上的多边形》教学片段与思考
教育视界, Vol. volume, Iss. 34, 2016-01 ,pp. :
教育视界, Vol. volume, Iss. 28, 2016-01 ,pp. :
教育视界, Vol. volume, Iss. 31, 2016-01 ,pp. :