Les trajectoires documentaires, une proposition de modèle pour analyser les interactions des enseignants avec les ressources au fil du temps: la plateforme AnA.doc, un outil d’instrumentation de cette analyse

Publisher： Edp Sciences

E-ISSN： 2261-2424|52|issue|02004-02004

ISSN： 2261-2424

Source： SHS Web of Conferences, Vol.52, Iss.issue, 2018-10, pp. : 02004-02004

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Abstract

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