Presentación

By Huertas Juan Antonio  

Cultura y Educación, Vol. 13, Iss. 3, 2001-10 ,pp. : 245-247

Fundación Infancia y Aprendizaje

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¿Dónde situar las dificultades de aprendizaje? Transformar las aulas para superarlas

By Lacasa Pilar   Guzmán Sonia  

Cultura y Educación, Vol. 9, Iss. 4, 1997-12 ,pp. : 27-48

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Organización de las aulas de enlace en la Comunidad de Madrid Organisation of transitional classrooms in the Community of Madrid

By Sánchez Primitivo   García Raúl  

Cultura y Educación, Vol. 23, Iss. 1, 2011-03 ,pp. : 129-139

Fundación Infancia y Aprendizaje

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La Física y los físicos: la construcción discursiva de una identidad cultural en las aulas universitarias Physics and Physicists: Discursive construction of a cultural identity in the college lecture room

By Candela Antonia  

Cultura y Educación, Vol. 13, Iss. 4, 2001-12 ,pp. : 441-452

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Investigar en las aulas, formar a los profesores (Comentarios al artículo "Ayudando a ayudar: el reto de la investigación educativa") Research in the classroom, training teachers (Commentary on "Helping to help: The goal of educational research")

By Borrego Concepción  

Cultura y Educación, Vol. 13, Iss. 3, 2001-10 ,pp. : 275-280

Fundación Infancia y Aprendizaje

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