Special Topic – Evolution and development of folk knowledge: Implications for children's learning Dossier Temático: – Evolución y desarrollo del conocimiento intuitivo: implicaciones para el aprendizaje infantil

By Geary David C.  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 26, Iss. 3, 2003-09 ,pp. : 287-308

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La mente social y la mente física: desarrollo y dominios de conocimiento The social mind and the physical mind: Development and domains of knowledge

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Infancia y Aprendizaje, Vol. 21, Iss. 4, 1998-11 ,pp. : 5-32

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By Cubero Rosario  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 33, Iss. 2, 2010-05 ,pp. : 161-169

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Infancia y Aprendizaje, Vol. 20, Iss. 1, 1997-02 ,pp. : 35-60

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Cognitiva, Vol. 15, Iss. 2, 2003-09 ,pp. : 207-213

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