Effects of three instructional approaches in adolescents' physical self-concept Efectos de tres propuestas de enseñanza en el autoconcepto físico de los adolescentes

By Fernández-Río Javier   Méndez-Giménez Antonio   Méndez-Alonso David  

Cultura y Educación, Vol. 25, Iss. 4, 2013-12 ,pp. : 509-521

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Efectos de las horas y los hábitos de sueño en el rendimiento académico de niños de 6 y 7 años: un estudio preliminar Effects of sleeping hours and sleeping habits on the academic performance of six- and seven-year-old children: A preliminary study

By Cladellas Ramon   Chamarro Andres   Badia Maria del Mar   Oberst Ursula   Carbonell Xavier  

Cultura y Educación, Vol. 23, Iss. 1, 2011-03 ,pp. : 119-128

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Incidencia del contexto en el proceso de producción de textos escritos The role of context in written texts' production process

By Milian Marta  

Cultura y Educación, Vol. 8, Iss. 2, 1996-06 ,pp. : 67-78

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El proceso de resocialización de los padres oyentes con hijos sordos The re-socialization process of hearing parents with deaf children

By Fernández-Mostaza Esther  

Cultura y Educación, Vol. 15, Iss. 2, 2003-06 ,pp. : 149-164

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Reflexionando acerca de como estudiar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto natural del aula universitaria Reflecting on how to study the teachinglearning process in the natural context of the university classroom

By Prados Mar   Cubero Mercedes  

Cultura y Educación, Vol. 25, Iss. 3, 2013-10 ,pp. : 273-284

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