Enseñar y aprender en la escuela. Ecos de un debate constructivista Teaching and learning at school. Echos from a constructivist debate

By Rodrigo María José   Arnay José  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 20, Iss. 3, 1997-09 ,pp. : 47-88

Fundación Infancia y Aprendizaje

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The constructivist approach La perspectiva constructivista

By Lieven Elena   Brandt Silke  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 34, Iss. 3, 2011-09 ,pp. : 281-296

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Representación y significado en psicología cognitiva: una reflexión constructivista Representation and meaning in Cognitive Psychology. A constructivist reflection

By Fernández Tomás R.   Sánchez José Carlos   Aivar Pilar   Loredo José Carlos  

Estudios de Psicología, Vol. 24, Iss. 1, 2003-04 ,pp. : 5-32

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El desarrollo de la concepción infantil sobre el aprendizaje The development of children's learning conception

By Ayala Carlos L.   Martín Carmen  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 20, Iss. 1, 1997-02 ,pp. : 35-60

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Convivencia y conflicto en los centros escolares: introducción Coexistence and conflicts in schools: Introduction

By del Barrio Cristina   Martín Elena  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 26, Iss. 1, 2003-02 ,pp. : 5-8

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