¿Cómo mejorar la conciencia fonológica en la escuela? Descripción y análisis de un programa de intervención Improving phonological awareness at school. Description and analysis of an intervention programme

Author: Gimeno Adelina   Clemente Antonio   López Teresa   Castro Ángeles  

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

ISSN: 0214-7033

Source: Comunicacion, Lenguaje y Educacion, Vol.6, Iss.1, 1994-03, pp. : 87-95

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