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Period of time: 2017年4期
Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
Founded in: 1995
Total resources: 18
E-ISSN: 1007-2179|23|4
ISSN: 1007-2179
Subject: L No classification
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开放教育研究,volume 23,issue 4
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开放教育研究,volume 23,issue 4 , Vol. 23, Iss. 4, 2017-01 , pp.
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知识建构引领教育创新:理论、实践与挑战——访国际知名学习科学专家波瑞特教授和斯卡德玛利亚教授
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新技术在教育中应用的重要趋势:利用交互界面与交互空间支持学习——对美国《教育传播与技术研究手册》(第四版)的学习与思考之五
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